Les insultes à l’école face à la culture légitime

Résumé En Fr

What lies behind an insult? Can insults be considered a genuine language used by some young people to oppose the dominant culture? Through his professional practice as a senior education adviser in a middle school in a priority education zone, the author examines the use of insults in the school setting, both as a symptom of intense emotions and social divides.

Que se cache-t-il derrière une insulte ou une injure ? Peut-on les considérer comme un véritable langage utilisé par certains jeunes pour s’opposer à la culture dominante ? À travers sa pratique professionnelle de conseiller principal d’éducation dans un collège classé en éducation prioritaire, l’auteur examine l’usage de l’insulte dans le cadre scolaire, à la fois symptôme d’émotions intenses et de fractures sociales.