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Hélène Trocmé, « Né pour découvrir avec Boris Cyrulnik », Canal-U, la vidéothèque de l'enseignement supérieur, ID : 10.60527/m56b-za29
Série "Né pour apprendre" (1) Le savoir-observer est à ré-apprendre : voir, entendre, toucher, se mouvoir, exister dans notre environnement, percevoir pour s’enraciner et "appartenir" : l’enfant sait, l’adulte ne sait plus. Apprendre à éviter les certitudes bien ancrées, la contextualisation forcenée, la focalisation excessive qui ne voit qu’à bout portant.