Sistemas de Valores e Atitudes Democráticas de Estudantes Universitários de João Pessoa

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2001

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Psicologia: Reflexão e Crítica



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Cícero Pereira et al., « Sistemas de Valores e Atitudes Democráticas de Estudantes Universitários de João Pessoa », Psicologia: Reflexão e Crítica, ID : 10670/1.chbjpe


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"Este artigo apresenta duas pesquisas empíricas que analisam a relação entre sistemas de valores e atitudes democráticas deestudantes universitários. No primeiro estudo (n= 350), investigam-se as dimensões subjacentes à estrutura e ao conteúdo dosistema de valores de estudantes de uma universidade pública. Na interpretação das dimensões obtidas considera-se a teoria deSchwartz sobre os tipos motivacionais e a teoria de Inglehart sobre os valores materialistas e pós-materialistas. Os resultadosmostram que os valores se organizam em função de três sistemas: o religioso; o materialista; o pós-materialista. No segundoestudo (n= 200), repetem-se os resultados do Estudo 1 numa amostra de estudantes de uma universidade privada, e relacionasea estrutura de valores obtida com as atitudes democráticas. Constata-se que a adesão ao sistema de valores religiosos associasecom a atitude negativa em relação à democracia, enquanto que esta atitude se relaciona positivamente com os valores pósmaterialistas.A discussão girou em torno do significado da democracia para estes estudantes."

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