Accessibilité du braille musical : comment faciliter l'apprentissage de la musique grâce aux outils numériques ?

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6 juin 2016

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Mehdi Lemfadli, « Accessibilité du braille musical : comment faciliter l'apprentissage de la musique grâce aux outils numériques ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.cl3ojg


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Ce mémoire a pour objet l'utilisation de la notation braille dans l'enseignement de la musique. Il s'inscrit dans le cadre du projet européen Music4VIP. Le projet vise essentiellement à réaliser et tester des ressources pédagogiques permettant l'exploitation du logiciel BME (Braille Music Editor) dans un contexte d'éducation intégrée. Il vise une adoption plus large du braille musical en encourageant son utilisation par des équipes dont le but principal est l’apprentissage de la musique.

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