The memory trunk: a prolific process for teaching literature in the last year of nursery school La malle à souvenirs : un dispositif fécond pour l’enseignement littéraire en grande section
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4 septembre 2015
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- hal: hal-01666760
- doi: 10.4000/reperes.903
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Agnès Perrin-Doucey et al., « La malle à souvenirs : un dispositif fécond pour l’enseignement littéraire en grande section », HAL-SHS : littérature, ID : 10.4000/reperes.903
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Résumé
Repères Recherches en didactique du français langue maternelle 51 | 2015 Explorer les lieux et les temps de la lecture La malle à souvenirs : un dispositif fécond pour l'enseignement littéraire en grande section The memory trunk: a prolific process for teaching literature in the last year of nursery school Agnès Perrin-Doucey et Sophie Warnet Édition électronique