2021
Cairn
Renaud Evrard, « Trois piliers de l’esprit scientifique : contributions psychanalytiques à une méta-théorie de la connaissance », Psychologues et Psychologies, ID : 10670/1.cvl9i4
Dans le rapport conflictuel entre science et psychanalyse, on peut néanmoins repérer des contributions constructives qui, à partir de concepts psychanalytiques, décrivent les opérations de pensée propres à l’esprit scientifique. Ainsi, Gaston Bachelard fila la métaphore psychanalytique pour pointer les obstacles épistémologiques internes inhérents à toute activité de recherche qui, à la manière des résistances d’un patient, inhiberaient les progrès scientifiques. Il suggérait comme remède une « psychanalyse de la connaissance objective », qui se prolongera en « méta-théorie » de la pratique clinique et, plus généralement, de la connaissance. Celle-ci se fonde sur trois concepts que cet article se propose d’expliciter : l’opération auto-méta, la réflexivité et la capacité au négatif. Cette revue de littérature intègre le point de vue de différents auteurs issus ou non du champ psychanalytique et se conclut sur l’ambitieuse théorie de la re-connaissance de Jean Guillaumin. Ce cadre conceptuel général est capable de rendre compte des modalités du rapport au savoir, tant dans la démarche de recherche scientifique que dans la dynamique de la pratique clinique. Cette théorie, fondée sur l’interdépendance entre observateur et observé, subvertit la vision conventionnelle d’une science sans sujet, pour lui substituer une dynamique basée sur la subjectivation auto-critique du sujet de l’objectivation.