How culture and society are communicatively constituted: A reflection on 40 years of linguistic anthropology

Résumé Fr En Es

Susan Gal retrace son parcours de recherche, professeure à l’université de Chicago. Elle explique l’importance du tournant sémiotique au sein de l’anthropologie linguistique nord-américaine et la manière dont il a influencé ses propres travaux. Enfin, elle montre comment la lecture de Peirce a permis d’une part de revisiter l’approche corrélationniste de la variation langagière héritée de William Labov en envisageant cette dernière comme un processus dynamique, et d’autre part, de repenser l’étude du langage autour de trois axes de recherches principaux : la réflexivité langagière, les processus de différenciation sociale et linguistique, la question de l’articulation entre macro et micro.

In this paper, University of Chicago professor Susan Gal looks back over her research career. She explains the importance of the semiotic turn in North American linguistic anthropology and discusses how it has influenced her own work. She shows how Peirce’s interpretation has made it possible to revisit the correlationist approach to linguistic variation inherited from William Labov by considering it as a dynamic process, and how it has also enabled us to rethink the study of language around three main themes: linguistic reflexivity, processes of social and linguistic differentiation, and social scaling.

Susan Gal, profesora de la Universidad de Chicago, repasa su trayectoria de investigación. Explica la importancia del giro semiótico en el seno de la antropología lingüística estadounidense y cómo influyó en sus propios trabajos. Finalmente muestra cómo la lectura de Peirce permitió por un lado recuperar la perspectiva correlacionista de la variación lingüística heredada de William Labov, al abordar esta última como un proceso dinámico, y por otro, volver a pensar el estudio del lenguaje en torno a tres ejes de investigación principales: la reflexividad lingüística, los procesos de diferenciación social y lingüística y la cuestión de la articulación entre lo macro y lo micro.