2009
Philippe Vincent, « Charles Tiphaigne et la génération dans "Amilec, ou la graine d'hommes" (1754) », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.czej96
Tiphaigne évoque dans ce conte merveilleux l'ensemble des théories scientifiques traitant de la génération en vogue au milieu du dix-huitième siècle. L'analyse des différentes théories présentes dans l'ouvrage montrent qu'elles sont conditions de la fiction merveilleuse tout en étant mises à l'épreuve par cette dernière.Ces discours de savoir se révèlent des fictions dans la fiction. Leur utilité véritable n'est pas ici d'apporter des réponses mais de permettre de poser des questions, d'interroger les hommes, le monde et la vie. Ils se justifient parce qu'ils offrent opportunément la possibilité d'une réflexion sur les mœurs, la nature et la condition humaines qui témoigne de la dimension moraliste bien plus que scientifique de l'écriture.