El programa de Educación en Valores y su relación con el razonamiento moral, ideología educativa y liderazgo del Centro Docente

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2013

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NÓESIS. REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES




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Roberto Anaya Rodríguez, « El programa de Educación en Valores y su relación con el razonamiento moral, ideología educativa y liderazgo del Centro Docente », Nóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, ID : 10670/1.d37xsk


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"En el presente artículo se exponen resultados de un proyecto de investigación interinstitucional entre la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y el Programa de Educación en Valores A.C .1 Cuya finalidad es analizar la relación del Programa con variables complejas de la Psicología Social como el Razonamiento Moral, la Ideología Educativa y el Liderazgo de los centros docentes. Aportando elementos para su evaluación, retroalimentación y conocer parte de sus logros y retos."

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