'Den Mythos lesen lernen' : poétique et récriture

Résumé De En

Als in den 80er Jahren deutschsprachige Schriftsteller auf antike Mythen zurückgreifen, scheint das Neuschreiben alles andere als selbstverständlich zu sein, veröffentlichen sie doch parallel zu ihren fiktionalen Werken Tage- und Notizbücher, Poetikvorlesungen und Briefe, die die neue mythologische Erzählung zugleich legitimieren und in Frage stellen. Ein richtiges Modell der Wiederaneignung antiker Mythen entsteht demgemäß in der Verschmelzung von Rezeption und Kreation. Dabei wird die Unbestimmtheit, die die Autoren in der Tradition vorfinden, zu einem wesentlichen Agens ihrer poetischen Recherchen, die nicht zuletzt der Suche nach einer neuen Art zu denken und zu schreiben gilt.

As in the 80's German speaking writers rediscover antic myths, the rewriting seems to lack his implicitness, for they publish parallel to their fictions diaries, notebooks, lectures on poetry and letters, that legitimate and question at the same moment the new mythological narratives. Thus, a real model of re-appropriation of antic myths is developing in the fusion of reception and creation. In doing so, the indefiniteness the authors find in the tradition becomes one of the most important mainspring of their poetic research, that last but not least signifies a search for a new kind of thinking and writing.