Orientation, multiculturalism and equity in the French-Corsican bilingual education Orientation, interculturalité et équité dans l'enseignement bilingue français-corse
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1 juillet 2011
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- handle: 10670/1.d3i79i
- hal: hal-01178798
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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bilingualism education bilingual education school choice corsica parents sociologie de l'éducation enseignement bilingue choix scolaires relation école-familles parents d'élèvesCiter ce document
Sébastien Quenot, « Orientation, interculturalité et équité dans l'enseignement bilingue français-corse », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.d3i79i
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Résumé
Nous analysons les effets sociologiques de l'offre d'un enseignement bilingue en milieu urbain à Bastia. La recherche de la cohesion sociale par la généralisation de la langue corse sera-t-elle plus forte que les strategies de choix scolaires élaborées par les parents d'élèves?