Internet et Pédagogie Médicale - Strasbourg 2007

Fiche du document

Discipline
Type de document
Périmètre
Langues
Identifiants
Source

Canal-U, la vidéothèque de l'enseignement supérieur

Collection

Fondation Maison des sciences de l'homme

Organisation

FMSH

Mots-clés Und

Anatomie Anatomie pathologique Apprentissage Autoformation Autonomie Autoroutes de l'information Bibliothèque Bibliothèques numériques Biologie Cancer Cardiologie Cellules Chirurgie Classement Coelioscopie Complications de l'accouchement Concepts Coopération Culture Cytologie Césarienne Diagnostic Diapositive Documentation Droit Enfants Enfants handicapés Enseignants Enseignement Enseignement supérieur Enseignement à distance Environnement Expertise Fistules Formation Francophonie Gestes Gestion Gouvernance Grossesse Gynécologie Handicap Histologie Histopathologie Information Informatique Ingénierie Internet Juristes Langue Langues Lecture Mathématiques Mort subite cardiaque Mortalité Mortalité maternelle Méthodes en économie Navigation Neurochirurgie Neurones Numérisation Obstétrique Ordinateurs Outils Paludisme Parasitologie Pharmacie Pharmaciens Phénotype Productivité Publications Pédagogie Qualité Radiologie Recherche Sages-femmes Santé Santé publique Savoir-faire Son Sperme Sports Synchronisation Technologies de l'information et de la communication Toxoplasmose Traduction Tuberculose Télémédecine Variabilité Vidéo Vidéos Web Web 2.0 Échographie Éducation des adultes Électrocardiographie Épreuves dématérialisées nationales Études longitudinales Étudiants Évaluation

Sujets proches Fr

Web Information de presse Nouvelles (journalisme) Informations

Citer ce document

« Internet et Pédagogie Médicale - Strasbourg 2007 », Canal-U, la vidéothèque de l'enseignement supérieur, ID : 10.60527/7nhy-n691

Métriques

Partage / Export

document thumbnail

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines