3 avril 2024
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Stéphanie Sorin-Jumel et al., « Initiation à la pratique officinale : un levier pour tendre vers la bonne posture à l'officine », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.dattwq
Initiation à la pratique officinale : un levier pour tendre vers la bonne posture à l'officine