Simulating a disaster victim: What are the psychological implications? Simuler une victime de catastrophe : quels enjeux psychologiques ? En Fr

Résumé En Fr

A disaster generates a massive influx of victims, requiring specific organization of care andincreased inter-professional coordination. In the field of disaster medicine, simulation exercisesare regularly carried out in situ. During these exercises, participants called simulated victims arecalled upon to reproduce the physical and psychological symptomatology of real victims. Thepresence of simulated victims enables professionals to test a variety of technical (e.g., cardio-pulmonary resuscitation) and non-technical skills (e.g., stress management, communication).Recently, some authors have warned of the acute stress experienced by these simulated victimsduring simulations and denounce a symptomatology close to that of real victims. The main aim ofthis article is to discuss and inform the psychological implications of simulation, based on twoclinical situations. In addition, we propose recommendations to limit the negative impact of thispractice.

Une catastrophe engendre un afflux massif de victimes, nécessitant une organisation spécifiquedes soins ainsi qu'une coordination interprofessionnelle accrue. Face à ces situations, lesexercices de simulation permettent aux primo-intervenants de se former à la prise en chargeimmédiate de victimes. Durant ces exercices, des participants appelés victimes simulées sontsollicités afin de reproduire la symptomatologie physique et psychologique de victimes réelles.Cependant, certains auteurs alertent récemment sur l'impact de la simulation pour ces partici-pants pouvant présenter un état proche de la clinique du traumatisme. Cet article a pour objectifprincipal de discuter et d'informer sur les enjeux psychologiques de la simulation. À partir de deuxsituations cliniques ainsi que la littérature scientifique, nous émettons des préconisations afin delimiter les effets négatifs de leur participation.