Devenir soi à travers l’autre : l’altérité subjectivante

Résumé Fr En

Il nous semble que le stade du miroir, par lequel l’enfant prend conscience de sa subjectivité, ne constitue pas un événement solitaire : c’est l’autre mon miroir. Le sens véritable du miroir se puise dans le visage de l’autre comme face à face avec moi-même, me désengageant de moi pour l’autre. À partir du vécu de deux adolescents, nous aborderons la question de l’altérité comme constitutive du devenir sujet. L’autre-miroir bouleverse ma propre subjectivité, car à son contact je me découvre simultanément autre et moi-même pour la première fois.

It seems to us that the mirror stage, through which the child becomes aware of his or her subjectivity, is not a solitary event : the other is my mirror. The true meaning of the mirror is found in the face of the other, as if I were face to face with myself, disengaging me from myself for the other. Based on the experience of two adolescents, we address the question of otherness as a constituent of becoming a subject. The other-mirror overturns my own subjectivity, because in contact with it I simultaneously discover myself and another person for the first time.