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2018
- handle: 10670/1.do7wjv
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Jenny Boucard et al., « Physique, chimie, mathématiques : les deux premières décennies des première et deuxième sections », HAL-SHS : histoire, philosophie et sociologie des sciences et des techniques, ID : 10670/1.do7wjv
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Résumé
Ce chapitre est consacré aux vingt premières années des première et deuxième sections – Mathématiques et Physique et chimie – de l’École pratique des Hautes Études. On explicitera, dans un premier temps, les objectifs et les missions de ces deux sections voulues par le ministre de l’Instruction publique, Victor Duruy, et les savants associés à la création de l’École. On s’interrogera ensuite sur l’écart entre le fonctionnement imaginé et les réalisations effectives des sections en se limitant aux deux premières décennies de leur existence (1868-1889), période pour laquelle les archives et lessources imprimées sont le moins silencieuses 1 . La conclusion résume les principales structurations de cette période initiale et propose quelques hypothèses pour l’étude des deux sections jusqu’à leur suppression en 1986.