Ce qu'inclure veut dire. Une enquête auprès d'enseignants aux prises avec l'inclusion scolaire en Charente-Maritime
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Date
2020
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- handle: 10670/1.dqa2kv
- isbn: 978-2-8066-3731-4
- halshs: halshs-03108544
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Faculty (Education) Instructors Sondage Maitres Personnel enseignant Professeurs Département de la Charente-Inférieure (1790-1941)Citer ce document
Emmanuel Durand, « Ce qu'inclure veut dire. Une enquête auprès d'enseignants aux prises avec l'inclusion scolaire en Charente-Maritime », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.dqa2kv
