2014
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Farinaz Fassa-Recrosio et al., « Politiques de l'égalité à l'école obligatoire: Des ambivalences qui diluent les rapports sociaux de sexe », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.dth67o
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