Ciberdesign: estratégias de (in)formação na alfabetização visual

Résumé 0

"Com a disseminação e uso das novas tecnologias de informação ecomunicação (TIC), e a emergência de uma era ciber (de cibernética,ciberespaço, cibercorpo, ciberdesign etc), vê-se transformações socioculturaise na cotidianidade dos sujeitos, a partir de um novo contexto derelacionamento e aprendizagem mediado por imagens em ambientes virtuais,de modo a propor e predispor esses sujeitos a relações de interação e trocacomo na realidade real. Para este cenário, novos referenciais precisam serconsiderados de modo a reconhecer e resgatar no sujeito contemporâneo aautonomia como condição indispensável para a participação efetiva naconstrução do devir coletivo, mediante novos processos de (in)formação. Estenovo contexto, impõe ao sujeito/usuário um novo comportamento, de modo aexigir certa habilidade com imagens em um nível de participação que importaa errância. Com isto, o que se propõe aqui é uma análise e classificaçãoquanto ao desenvolvimento e aplicabilidade do ciberdesign em interfaceshipertextuais e interativas, como um recurso ou possibilidade para umaalfabetização visual."