Rapport de Terrain - Le village de ma petite-fille: penser l'avenir du territoire indigène du Xingu

Résumé 0

Le rapport sur l’**atelier de co-anticipation « A Aldeia da Minha Neta »**, mené dans le territoire du Xingu en avril 2024, retrace une expérimentation pédagogique et scientifique interdisciplinaire qui a réuni des chercheurs brésiliens, français et portugais et des représentant·es autochtones dans une démarche de co-construction de futurs. Organisé en partenariat entre l’**AEI International School – UPEC**, Nova Medical School, Fiocruz et l’**Associação Terra Indígena Xingu** (ATIX), cet atelier a mobilisé la méthodologie des **Futures Literacy Labs**, adaptée au contexte des savoirs ancestraux. À partir de la question imagée « À quoi ressemblera l’aldeia de ma petite-fille dans 30 ? », les participant·es ont produit des visions contrastées du futur, révélant à la fois les menaces perçues (climatiques, culturelles, territoriales) et les espoirs de continuité. L’expérience a permis d’explorer comment les savoirs autochtones peuvent enrichir les démarches anticipatoires, tout en affirmant le droit à l’autodétermination des peuples dans la production de leurs futurs. L’atelier a également renforcé les ponts entre science, pédagogie et action territoriale dans une perspective de recherche engagée.