PROPOSIÇÃO E TESTE DE UM MODELO DE ESCOLHA DE CURSOS DE GRADUAÇÃO

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2015

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Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL



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Átila Simões da Cunha et al., « PROPOSIÇÃO E TESTE DE UM MODELO DE ESCOLHA DE CURSOS DE GRADUAÇÃO », Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL, ID : 10670/1.e0mih2


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"A expansão do ensino superior brasileiro provocou crescimento da oferta de vagas acima dademanda, despertando necessidade de melhor compreender como os estudantes escolhemonde estudar. Os objetivos desta pesquisa consistem em identificar os atributos consideradospara tal escolha, a capacidade de tais atributos explicarem a crençados estudantes em teremtomado a decisão correta. Para atender a esses objetivos foi conduzido um levantamento dotipo survey, com base em um corte transversal, com amostra de 1.823 estudantes. Osresultados apontaram que a “crença de ter tomado a decisãocorreta” se apoia principalmentena “imagem da instituição” e no “preço baixo”. A “imagem da instituição” foi explicada por“professores e qualidade do ensino”, “status”, “tradição e reconhecimento”, “sucessoprofissional e pessoal”, “acessibilidade de localização”, “infraestrutura”, “atividadesextracurriculares” e a “possibilidade de viabilização da graduação”. Estes e outros atributosforam identificados e apresentados no modelo hipotético proposto."

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