DESCRIPCIÓN DE UN INSTRUMENTO DIDÁCTICO PARA EL ANÁLISIS DE MODELOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE CURSOS UNIVERSITARIOS EN RED (A.D.E.C.U.R)
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2009
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Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
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Julio Cabero Almenara et al., « DESCRIPCIÓN DE UN INSTRUMENTO DIDÁCTICO PARA EL ANÁLISIS DE MODELOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE CURSOS UNIVERSITARIOS EN RED (A.D.E.C.U.R) », Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, ID : 10670/1.e4ae70...
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Résumé
En este artículo describimos un instrumento didáctico para el análisis del modelo y estrategias de enseñanza de cursos universitarios en red. Dicho instrumento es el resultado de la tesis doctoral titulada: Análisis de los modelos didácticos y estrategias de enseñanza en Teleformación: diseño y experimentación de un instrumento de evaluación de las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos de formación universitaria. Dirigida por los catedráticos Julio Cabero Almenara y Pedro Cañal de León de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.
