Educación y Filosofía del lenguaje popular. Una historia de prohibiciones, deformaciones e inclusiones
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1 mars 2023
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lenguaje prohibición inclusión deformación argotCiter ce document
Daniel Carlos Berisso, « Educación y Filosofía del lenguaje popular. Una historia de prohibiciones, deformaciones e inclusiones », Praxis & Saber, ID : 10670/1.e73dc5...
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Résumé
Resumen La metodología y la línea argumentativa del presente texto responden a un interés filosófico. Los cruces con la lingüística y los estudios de género que contiene no son su principal objetivo. Al servicio de una perspectiva hermenéutica y crítica, aquí se analizan algunas fuentes históricas de la prohibición del lunfardo en la radiofonía argentina (1933-1953) con el objetivo de comparar dicho suceso con la actual prohibición del lenguaje inclusivo en las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires. Se trata, entonces, de delimitar el sentido y alcance de dichas prohibiciones, de establecer filosóficamente sus profundas diferencias, así como de visibilizar la eventual convergencia de ambas censuras en los intentos oficiales de desactivar posibles usos lingüísticos contrahegemónicos.
