2021
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Partnership : Canadian journal of library and information practice and research ; vol. 16 no. 1 (2021)
©, 2021HeatherBuchansky
Heather Buchansky, « Connections Beyond Campus: Ontario University Library Outreach Programs for High Schools », Partnership: Canadian journal of library and information practice and research / Partnership: Revue canadienne de la pratique et de la recherche en bibliothéconomie et sciences de l’information, ID : 10.21083/partnership.v16i1.5770
Au cours des dernières décennies, les partenariats et les programmes entre les écoles secondaires et les bibliothécaires et bibliothèques universitaires ont été largement abordés dans la littérature en bibliothéconomie. Ces collaborations existent souvent afin d’aider les élèves du secondaire à développer leurs compétences informationnelles et de permettre une transition plus facile vers la recherche de niveau universitaire. Cet article examine les activités actuelles des bibliothèques universitaires ontariennes quant à aux programmes de sensibilisation auprès des écoles secondaires qui ont comme objectif de combler l’écart entre la formation secondaire et postsecondaire. Le but de cette enquête, menée par le biais de sondages en ligne et d’entrevues avec des bibliothécaires universitaires de la province, est de fournir un aperçu des activités de sensibilisation auprès des écoles secondaires et de mettre en valeur les bienfaits et les défis de tels programmes. Elle présente également les raisons pour lesquelles certaines bibliothèques n’offrent plus de telles activités ou de tels programmes. Cette analyse des diverses activités vise à susciter davantage de discussions et d’idées que les bibliothèques universitaires peuvent utiliser pour établir des liens avec les bibliothèques des écoles secondaires.