Assumer ou diluer les responsabilités énonciatives dans la diffusion du savoir encyclopédique

Résumé En Fr

The aim of this paper is to quantify how knowledge is mediated across the different thematic domains of two encyclopedic works, representing the beginnings of the genre with the Encyclopédie Diderot et d'Alembert as well as its most current state with Wikipedia. Adopting a textometric approach based on various statistical methods (specificity scores and CA), we measure the share of constructions of the type je, nous, on, impersonal il + verbal syntagm + que across different fields of knowledge specific to each encyclopedia. We establish a relation between variants of these constructions in terms of subject pronouns and semantic classes (i.e,. the type of function the construction gives to the content of its complement) and these different domains. Our results show (i) that the type of knowledge mediation changes significantly depending on the thematic domain in both encyclopedias, and (ii) that there are points of convergence between the modes of mediation of the two encyclopedias.

Le but de cette recherche est de mesurer la façon dont la connaissance est médiée dans les différents domainesthématiques de deux ouvrages encyclopédiques représentant les prémices du genre avec l’Encyclopédie Diderotet d’Alembert et son état le plus actuel avec Wikipédia. Nous utilisons une approche textométrique fondée surdifférentes méthodes statistiques (indices de spécificité et AFC) pour mesurer la part que des structures du type :je, nous, on, il impersonnel + syntagme verbal + que prennent selon différents domaines de la connaissancepropres à chaque encyclopédie. Nous mettons en relation des variantes de cette construction en termes de pronomssujet et de classes sémantiques (i.e. le type de fonction que la structure donne au contenu de la complétive) avecces différents domaines. Les résultats montrent (i) que le type de médiation de la connaissance changesensiblement selon le domaine dans les deux encyclopédies et (ii) que l’on retrouve des points de convergencedans les modes de médiation des deux encyclopédies.