Entre hasard et nécessité. Entrée dans le métier et “nouvelles professions”. Le cas des formateurs d’adultes

Résumé En

: Alors que, en France, la formation des adultes s’est diffusée et institutionnalisée au cours des quarante dernières années, les métiers qui lui sont attachés ne semblent pas avoir suivi le même mouvement. S’ils ont connu une véritable explosion démographique, ils restent relativement indéterminés quant à leurs modes d’accès. S’intéressant aux parcours d’une cinquantaine de professionnel en exercice, focalisant sur le moment clé que constitue l’accès au métier et identifiant des parcours types, ce chapitre s’attache à comprendre les motifs d’orientation vers les activités de formation. L’hétérogénéité des trajectoires et la variété des modes d’entrée conduisent à confirmer cette faible institutionnalisation. La faiblesse des orientations volontaires amène à considérer ces métiers comme des métiers refuges, solution à une insertion professionnelle difficile ou à une trajectoire chaotique. La prépondérance du hasard dans l’autodéfinition des causes d’orientation atteste, même si elle n’empêche pas l’affirmation de l’existence d’une vocation, du caractère improbable de l’accès au métier.