Du regard à l’écoute. Singularités de l’expérience et de la reconstruction plastique de l’aplasie d’oreille chez des préadolescents

Résumé Fr En

Les enfants atteints d’une aplasie d’oreille congénitale peuvent, en préadolescence, recourir à une chirurgie plastique reconstructrice, organisée en deux temps opératoires (technique de Nagata). Si l’aplasie est constitutive de l’image du visage dans le miroir, le self de l’enfant peut en être affecté, voire altéré. L’article souligne ainsi l’intérêt que constitue l’entretien clinique en amont d’une éventuelle chirurgie. La perspective de l’intervention en elle-même ne garantit pas la satisfaction du désir de réparation ; il semble nécessaire qu’un travail de conflictualisation se mette en place du côté du préadolescent comme de ses parents.

In pre-adolescence, children with congenital aplasia of the ear can undergo reconstructive plastic surgery in two stages (Nagata method). If aplasia is constitutive of the image of the child’s face in the mirror, his or her self can be affected, even negatively so. The present work thus underlines the value of the clinical interview before surgery. The prospect of surgery itself does not guarantee satisfaction of the desire for repair and work on conflict is seen to be a necessary step both for the pre-adolescent and for the parents.