Le travail et l’école : une interactivité aux multiples sujets

Résumé 0

Le lien entre le travail et l’école semble de prime abord évident, tant le premier constitue une condition pour le second. On va à l’école pour travailler. Mais lorsqu’on y regarde de plus près, force est de constater une relation aux diverses complexités. L’article traite de quelques linéaments de cette relation, au sein de laquelle se joue le processus de construction des identités. Le travail est aussi bien un sujet, dès lors que l’on aborde les conditions de travail, qu’un objet lorsqu’il s’agit d’appréhender l’articulation entre les démarches d’enseignement et d’apprentissage. Il est enfin un levier, car sans lui pas de transformations possibles au bénéfice du développement personnel des jeunes comme des adultes.