Recontextualisation des savoirs savants et action d'apprentissage : le cas d'une traduction des programmes de français dans l'écriture d'un conte en 6ème.
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2008
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- handle: 10670/1.eh1k56
- halshs: halshs-04198694
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Nadège Pandraud, « Recontextualisation des savoirs savants et action d'apprentissage : le cas d'une traduction des programmes de français dans l'écriture d'un conte en 6ème. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.eh1k56
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