Dominique Poitevin, « L'innovation pédagogique - une première approche », HAL-SHS : histoire, philosophie et sociologie des sciences et des techniques, ID : 10670/1.eh7tpg
L'innovation pédagogique peut-elle faire l'impasse des risques liés à l'exploitation commerciale des données récoltées sur les plateformes numériques d'apprentissage ?