Aspiring Top Civil Servants' Distrust in the Private Sector Méfiance envers le secteur privé des aspirants hauts fonctionnaires En Fr

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Anne Boring et al., « Méfiance envers le secteur privé des aspirants hauts fonctionnaires », HAL-SHS : économie et finance, ID : 10.3917/redp.286.1047


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Résumé En Fr

In this paper, we assess the beliefs of aspiring top civil servants towards the private sector. We use a survey conducted in a French university known for training most of the future high-ranking civil servants and politicians, as well as students who will work in the private sector. Our results show that students aspiring to work in the public sector are more likely to distrust the private sector, to believe that conducting business is easy, and are less likely to see the benefits of public-private partnerships. They are also more likely to believe that private sector workers are self-interested. These results have strong implications for the level of regulation in France, and the cooperation between the public and private sector.

Ce travail étudie les croyances envers le secteur privé des étudiants souhaitant intégrer la haute fonction publique en France. Pour ce faire, nous analysons les données d’un sondage réalisé à Sciences Po, grand établissement français connu pour former une grande partie des hauts fonctionnaires mais aussi des étudiants souhaitant travailler dans le secteur privé. Les résultats indiquent que les étudiants souhaitant travailler dans la fonction publique font preuve d’une plus grande méfiance envers le secteur privé (comparativement aux autres étudiants), pensent davantage que diriger une entreprise est aisé, et perçoivent significativement moins de bénéfices au recours à des partenariats public-privé. Ils déclarent également plus fréquemment que les travailleurs du secteur privé sont motivés par leurs intérêts propres. Ces résultats ont de fortes implications pour comprendre le niveau de la réglementation du secteur privé en France, ainsi que la coopération entre les secteurs public et privé.

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