2007
Cairn
Christine Vander Borght, « Parler et jouer son histoire : un espace de formation », Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, ID : 10670/1.eoasa8
Dans le cadre de modules de formation à l’approche du génogramme, l’auteure explicite les références qui la guident dans ce travail. Elle évoque des séquences de formation pendant lesquelles seront successivement utilisés différents « objets flottants » et jeux de rôles qui permettront aux participants d’avancer dans leurs questions à propos de leur histoire familiale et des transmissions intergénérationnelles, avec l’aide et le soutien du groupe et des formateurs.