10 juillet 2019
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Charles Mille et al., « Effets de stimuli externes non pertinents sur la créativité. », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.eoykgo
Lors d’activités de créativité, les stimuli externes à la tâche peuvent être considérés comme potentiellement inspirants ou à l’inverse gênants. L’hypothèse de la présente étude était que les activités créatives, lorsqu’elles sont réalisées avec une contrainte temporelle, sont négativement affectées par l’apparition de stimuli externes. Après une passation d’une cinquantaine de participants, nous avons constaté plusieurs effets sur la créativité dans les différentes conditions expérimentales. Notamment, l’ajout d’une lueur au déplacement aléatoire a un impact négatif sur la créativité dans une tâche de dessin immersif. Alors que, durant une activité d’écriture, la diffusion d’une émission de radio a permis d’augmenter me nombre d’idées par participant. L’étude qui a été menée a permis de constater plusieurs effets des stimuli présents dans l’environnement sur la créativité. Ces résultats permettent de contribuer à produire des préconisations pour la conception d’outils immersifs pour les activités d’idéation dans les processus de conception.