9 mai 2022
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Ninon Bouget et al., « Rupture relationnelle entre le professeur et l'élève, le CPE en tant que médiateur », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.esc586
L’exclusion ponctuelle de classe est une punition qui se banalise dans les pratiques au sein des établissements scolaires. Cette punition paraît ambivalente car si elle sert de solution rapide pour les enseignants, elle impacte fortement les parcours scolaires des élèves. Ces derniers, en pleine construction individuelle, peuvent mettre en place des comportements générant des dysfonctionnements au sein de la classe. L’exclusion ponctuelle va alors entraîner une interaction entre l’élève et l’enseignant pouvant aboutir à des tensions. Cette recherche se construit sur la relation triangulaire de l’élève, l’enseignant ainsi que sur la place du Conseiller Principal d’Éducation comme facilitateur.