Expérience d’une supervision à deux voix : supervisé-superviseur

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Date

17 décembre 2020

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Julian Isabelle et al., « Expérience d’une supervision à deux voix : supervisé-superviseur », Revue de musicothérapie, ID : 10670/1.esuzv3


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Par une réflexion à deux voix (superviseur – supervisé) les auteurs tentent, au plus proche de leur expérience, de repérer les spécificités de la supervision d’une pratique de musicothérapie active, et en particulier la place qu’occupe le sonore dans ce travail de co-pensée et de co-écoute créatif.

In a two-voices reflection, the authors try, as close to their experience as possible, to identify the specificities of the supervision of music therapy practices, and especially the place of sound in this creative co-development and co-listening work.

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