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13 février 2021
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- handle: 10670/1.ewp1lb
- hal: hal-04541209
- doi: 10.1080/09620214.2021.1886595
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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1080/09620214.2021.1886595
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Baccalaureate, International Case Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource developmentCiter ce document
Leonora Dugonjic-Rodwin, « Field theory and education: a case study of the international baccalaureate », HAL-SHS : sociologie, ID : 10.1080/09620214.2021.1886595
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