2016
David Banks, « Quand les scientifiques racontent une histoire : traits narratifs dans l’article scientifique à la fin du XVIIe siècle et au début du XXIe siècle », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.ez364i
Le but de cet article est de considérer à quel point les techniques de narration sont utilisées dans l’article de recherche scientifique. L’auteur se penche sur deux périodes historiques : la deuxième moitié du dix-septième siècle, qui a vu la naissance de l’article scientifique, et la période actuelle. Le corpus du dix-septième siècle comporte dix numéros des Philosophical Transactions pour la période 1665 à 1694. Dans ces textes, la narration correspond à l’une de quatre fonctions : Cadrage, Observation, Expérimentation et 3e Personne. Le corpus du vingt-et-unième siècle comporte huit articles de la Séries A et huit articles de la Séries B des Proceedings of the Royal Society pour les années 2015 et 2016. Dans ces textes, la narration correspond aussi à l’une des quatre fonctions : Niche, Aperçu, Expérimentation et Récapitulation. La Fonction d'Expérimentation est la seule d’avoir survécu d’une période à l’autre. Parmi d’autres points d’intérêt se trouve l’usage de la voix active dans la Fonction Expérimentation dans les articles de la Séries B, mais pas dans ceux de la Séries A.