4 novembre 2022
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1051/nss/2022031
http://creativecommons.org/licenses/by/ , info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Florence Pinton et al., « Bifurcation à AgroParisTech : quelle voie pour une formation résolument interdisciplinaire ? », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.1051/nss/2022031