What does it Mean to Share ? From Actual to Perceived Sharedness in the Structural Approach to Social Representations

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2020

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Éric Bonetto et al., « What does it Mean to Share ? From Actual to Perceived Sharedness in the Structural Approach to Social Representations », Les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, ID : 10670/1.f2h0fn


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Le partage constitue une notion clé dans le champ des représentations sociales. En particulier, l’approche structurale des représentations sociales distingue les cognitions centrales et périphériques, les premières étant considérées comme plus partagées que les secondes. Cependant, le partage a été conçu en l’absence d’une véritable réflexion sur sa définition et se réfère uniquement au fait de prendre part à un consensus. Or, le partage perçu constitue une conception radicalement différente du partage (une méta-connaissance à propos de la perception de ce partage par les individus), qui a montré sa pertinence dans différents domaines. Trois études (N = 50, N = 52, N = 49) ont évalué le partage perçu par les participants de positions relatives aux cognitions centrales et périphériques liées à trois objets différents. Pour chaque objet, par rapport aux cognitions périphériques, les positions des participants concernant les cognitions centrales sont perçues comme plus partagées au sein du groupe. Cet effet a été confirmé par une mini méta-analyse (N = 151, d = 0,69). La perception du partage est complémentaire de la conception traditionnelle du partage, et constitue un enrichissement de ce concept dans le champ des représentations sociales.

Sharedness constitutes a key notion in the framework of social representations. Especially, the structural approach to social representations distinguishes central and peripheral cognitions, the first ones being considered as more shared than the second ones. However, sharedness has been conceived without a real reflection about its definition and only refers to a partaking in a consensus. Yet, perceived sharedness constitutes a radically different conception of sharedness (a meta-knowledge about the perception of this sharedness by individuals), that showed its relevance in various fields. Three studies (N = 50, N = 52, N = 49) assessed the participants’ perceived sharedness associated to positions regarding central and peripheral cognitions related to three different objects. For each object, as compared to peripheral cognitions, participants’ positions regarding central cognitions are perceived as more shared within the group. This effect was confirmed by a mini meta-analysis (N = 151, d = 0.69). Perceived sharedness is complementary to the traditional conception of sharedness, and constitutes an enrichment of this concept in the field of social representations.

Sharing ist ein Schlüsselbegriff im Bereich der sozialen Repräsentationen. Insbesondere der strukturelle Ansatz für soziale Repräsentationen unterscheidet zwischen zentralen und peripheren Kognitionen, wobei erstere stärker mit Teilen als die letztere Form verbunden betrachtet wird. Die Verwendung des Begriffs des Teilens wurde jedoch in Ermangelung einer wirklichen Reflexion über eine Definition konzeptualisiert und bezieht sich nur auf einen Konsens. Das wahrgenommene Teilen stellt jedoch eine radikal andere Konzeption eines Teilens dar (es beinhaltet Meta-Wissen darüber, wie der Einzelne das Teilen wahrnimmt), was in verschiedenen Bereichen die Erfassung ihrer Bedeutsamkeit gezeigt hat. In drei Studien (N = 50, N = 52, N = 49) wurde die wahrgenommene Aufteilung der Positionen der Teilnehmer in Bezug auf zentrale und periphere Kognitionen in Bezug auf drei verschiedene Objekte untersucht. Für jedes Objekt wurden beim Vergleich der peripheren Position der Kognitionen mit denen der eher zentralen Position letztere innerhalb der Gruppe eher vertreten. Dieser Effekt wurde durch eine Mini-Meta-Analyse bestätigt (N = 151, d = 0,69). Die Wahrnehmung des Teilens stellt eine Bereicherung dieses Konzepts im Bereich sozialer Repräsentationen dar.

El compartir constituye una noción clave en el campo de las representaciones sociales. Particularmente el enfoque estructural de las representaciones sociales distingue las cogniciones centrales y periféricas, las primeras siendo consideradas como las mas compartidas que las segundas. Sin embargo, el compartir a sido concebido en ausencia de una verdadera reflexión sobre su definición y se refiere únicamente al hecho de hacer parte de un consenso. El compartir percibido constituye una concepción radicalmente diferente del compartir (un meta-conocimiento a propósito de la percepción de dicho compartir por los individuos), que ha mostrado su pertinencia en diferentes campos. Tres estudios (N = 50, N = 52, N = 49) evaluaron el compartir percibido por los participantes de posiciones relativas a las cogniciones centrales y periféricas relacionadas a tres objetos diferentes. Para cada objeto, en relación a las cogniciones periféricas, las posiciones de los participantes concernientes a las cogniciones centrales son percibidas como mas compartidas dentro del grupo. Dicho efecto fue confirmado por un mini meta-análisis (N = 151, d = 0,69). La percepción del compartir constituye una riqueza del concepto en el campo de las representaciones sociales.

Partilhar é um conceito-chave no campo das representações sociais. Em particular, a abordagem estrutural das representações sociais distingue entre cognições centrais e periféricas, sendo as primeiras consideradas mais partilhadas que as segundas. No entanto, a partilha foi concebida na ausência de uma reflexão real sobre sua definição e refere-se apenas ao fato de participar num consenso. No entanto, a partilha percecionada constitui uma conceção radicalmente diferente da partilha (um metaconhecimento sobre a perceção dessa partilha pelos indivíduos), que mostrou sua relevância em diferentes campos. Três estudos (N = 50, N = 52, N = 49) avaliaram a partilha percecionada pelos participantes de posições relacionadas com as cognições centrais e periféricas ligadas a três objetos diferentes. Para cada objeto, em relação às cognições periféricas, as posições dos participantes em relação às cognições centrais são percecionadas como mais partilhadas dentro do grupo. Este efeito foi confirmado por uma mini meta-análise (N = 151, d = 0,69). A perceção de partilhar constitui um enriquecimento desse conceito no campo das representações sociais.

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