L’informatisation de l’architecture. La fin des années 1980, convergences et décalages entre recherche, enseignement, pratique et production

Résumé En

A la fin des années 1980, l’informatique est déjà un sujet de recherche depuis près de deux décennies dans certains laboratoires d’écoles d’architecture en France et elle commence à investir les champs de l’enseignement, de la profession mais aussi de l’industrie du bâtiment. La présente étude synthétise la situation pendant cette courte période en faisant l’hypothèse que si au début des années 1980 il y a une ouverture dans les approches et les types d’application des outils informatiques, vers la fin de cette décennie la recherche et l’enseignement convergent avec le développement des pratiques qui s’installent dans les agences, mais marquent davantage le hiatus – déjà creusé avec l’industrialisation du bâtiment de l’après-guerre – entre conception architecturale et processus de production et fabrication.

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