La place de la culture dans l'enseignement des langues minoritaires en Europe : une approche à partir des terrains français, russe et espagnol
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30 septembre 2022
- ISIDORE Id: 10670/1.f596d6...
- hal: hal-05008744
- doi: 10.4000/trema.7880
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Svetlana Moskvitcheva et al., « La place de la culture dans l'enseignement des langues minoritaires en Europe : une approche à partir des terrains français, russe et espagnol », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.4000/trema.7880
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Résumé
Dans notre approche de ce lien langue minoritaire -culture dans l'enseignement, on admet d'une part le postulat selon lequel sa prise en compte en vertu de choix relevant La place de la culture dans l'enseignement des langues minoritaires en Europe... Tréma, 58 | 2022Rappel des contextes 4 Nous verrons que les différences évoquées ci-dessus, qui tiennent à des contextes certes dissemblables, présentent en contrepartie des similarités de fond significatives. En La place de la culture dans l'enseignement des langues minoritaires en Europe...
