Datos normativos para el Test de Stroop: patrón de desarrollo de la inhibición y formas alternativas para su evaluación
Fiche du document
2012
- ISIDORE Id: 10670/1.f686dc...
- 1888-8992
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
European Journal of Education and Psychology
Mots-clés
Psicología Baremación Test de Stroop funciones ejecutivas Test de los Cinco Dígitos desarrollo de la inhibiciónSujets proches
Women as executives Women managers Women in management Assessment Evaluación--Metodología Métodos de evaluación Mujeres directivas Mujeres ejecutivosCiter ce document
Raquel Martín et al., « Datos normativos para el Test de Stroop: patrón de desarrollo de la inhibición y formas alternativas para su evaluación », European Journal of Education and Psychology, ID : 10670/1.f686dc...
Métriques
Partage / Export
Résumé
En este trabajo se presentan datos normativos del rendimiento de escolares españoles de entre 6 y 12 años para el Test de Stroop Palabra - Color. Asimismo, se utiliza el Test de los Cinco Dígitos como alternativa no lectora para la valoración de la habilidad de inhibición de interferencias y respuestas prepotentes, en poblaciones en las que la lectura no está automatizada. Para ello, trabajamos con una muestra de 1.032 alumnos de Educación Primaria de la isla de Tenerife. Las dos pruebas fueron implementadas en el contexto de un protocolo de evaluación de las funciones ejecutivas. Los resultados se presentan organizados en seis grupos de edad y son interpretados en el contexto del desarrollo neuropsicológico de la capacidad inhibitoria. Indican que en torno a los 10 años se produce una importante mejora de la capacidad de inhibición y que el Test de los Cinco Dígitos resulta más adecuado para los niños prelectores.
