L’égalité filles garçons dans l’enseignement agricole : quelles spécificités ? Quels écueils ? Quels leviers pour agir ?Regards croisés de la Haute fonctionnaire à l’égalité des droits, Naïda DRIF-LAMIA et du chercheur en sociologie, Joachim BENET-RIVIÈRE, sur les problématiques liées à l’égalité filles garçons dans l’enseignement agricole, L'enseignement agricole, bulletin syndical du SNETAP-FSU

Fiche du document

Auteurs
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés Fr

Enseignement agricole Inégalité de genre Lutte contre les disciriminations

Sujets proches En Fr

Education, Agricultural Enseignement agronomique

Citer ce document

Joachim Benet Rivière et al., « L’égalité filles garçons dans l’enseignement agricole : quelles spécificités ? Quels écueils ? Quels leviers pour agir ?Regards croisés de la Haute fonctionnaire à l’égalité des droits, Naïda DRIF-LAMIA et du chercheur en sociologie, Joachim BENET-RIVIÈRE, sur les problématiques liées à l’égalité filles garçons dans l’enseignement agricole, L'enseignement agricole, bulletin syndical du SNETAP-FSU », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.fd257b...

Métriques

Partage / Export

Résumé 0

Regards croisés de la Haute Fonctionnaire à l’égalité des droits, Naïda Drif-Lamia et du chercheur en sociologie, Joachim Benet-Rivière, sur les problématiques liées à l’égalité filles garçons dans l’enseignement agricole.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets