Ekologie roślin i wiedzy

Fiche du document

Date

20 mai 2019

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/0867-0633

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2545-2061

Organisation

OpenEdition

Licences

All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess



Citer ce document

Małgorzata Sugiera, « Ekologie roślin i wiedzy », Teksty Drugie, ID : 10670/1.fjbkh3


Métriques


Partage / Export

Résumé Pl En

Przyjmując jako punkt wyjścia jedno z wczesnych opowiadań Ursuli Le Guin, artykuł referuje koncepcję krążącej referencji (Bruno Latour) i skalowalności (Anna Lowenhaupt Tsing) jako uzupełniające się, krytyczne spojrzenia na wypracowany w czasach rewolucji naukowej i nadal obowiązujący paradygmat gromadzenia i porządkowania wiedzy. U źródeł tego paradygmatu znajduje się podstawowy dla całej nowoczesności model plantacji trzciny cukrowej w Nowym Świecie, zaś jego przenikanie na teren nauk eksperymentalnych w drugiej połowie XVII wieku wiąże się ściśle z pojawieniem się nowych instytucji publicznych na Wyspach Brytyjskich: kawiarni, pełniących między innymi funkcję „groszowych uniwersytetów”. Artykuł kończy propozycja nowych praktyk naukowych, wywiedzionych z kręgu studiów dekolonialnych, w szczególności antropologii pozaludzkiej Eduarda Kohna.

Taking Ursula Le Guin’s early short story ‘The Author of the Acacia Seeds and Other Extracts from the Journal of the Association of Therolinguistics’ as a point of departure, Sugiera explores Bruno Latour’s concept of circulating reference and Anna Lowenhaupt Tsing’s notion of scalability as two complementary critical perspectives on the paradigm of accumulating and ordering knowledge. This paradigm, which emerged with the scientific revolution and applies to this day, is based on a model that is fundamental for modernity, namely that of the sugar plantation in the New World. Its transposition into the experimental sciences in the second half of the seventeenth century is closely related to the appearance of new public institutions in the British Isles, namely the coffeehouses that acted as ‘penny universities’. Sugiera concludes by proposing new scientific practices inspired by trends in decolonialism, especially Eduard Kohn’s beyondthe- human anthropology.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Exporter en