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2008
- handle: 10670/1.folxm9
- 0214-9915
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Psicothema
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PsicologíaCiter ce document
Ana Salgado et al., « Ansiedad ante los exámenes: relación con variables personales y familiares », Psicothema, ID : 10670/1.folxm9
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Résumé
"La ansiedad ante los exámenes es un comportamiento muy frecuente, sobre todo entre la población escolarque afronta una presión social muy centrada en la obtención de un gran éxito académico. Pocosestudios han analizado las relaciones entre la ansiedad ante los exámenes, la procrastinación académica(academic procrastination), variables personales y familiares y las notas en matemáticas. En este trabajose analiza el impacto de variables sociopersonales tales como el nivel de estudios de la madre ydel padre, el número de hermanos y el número de cursos suspensos utilizando ANOVAS en dos muestrasindependientes de 533 y 796 sujetos de los 3 primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria.Los datos, similares en los dos estudios, revelan que la ansiedad ante los exámenes es superioren las chicas y disminuye con el aumento del nivel de estudios de la madre y del padre, del número decursos suspensos y de las notas en matemáticas. La ansiedad ante los exámenes y la conducta de procrastinacióncorrelacionan positiva y significativamente. Los resultados son discutidos en función delos hallazgos de las investigaciones previas. Se analizan las implicaciones para la práctica educativa."