Pour peu, j’en aurais (presque) perdu ma syntaxe. La syntaxe de l’oral dans les programmes scolaires en France
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23 novembre 2016
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Gramática comparada y general--Sintaxis SintácticaCiter ce document
Emilie Deschellette et al., « Pour peu, j’en aurais (presque) perdu ma syntaxe. La syntaxe de l’oral dans les programmes scolaires en France », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.fp4u8j
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