1998
Jean Bourdon, « La dépense d'éducation des familles : une analyse comparative », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.fpmsy2
La dépense d'éducation des familles pose à l'économiste certaines difficultés méthodologiques puisqu'il s'agit pour l'essentiel d'un bien public imparfait. On compare ici, pour divers pays, en particulier l'UE, le partage moyen de la dépense entre les familles et la collectivités, le constat est celui de la diversité. Dans un second temps sont comparés les dépenses éducatives pour deux pays éloignés sur l'échelle du développement, le groupe social de la famille est un déterminant fort de l'orientation des dépenses. Enfin une analyse sur longue période confirme des stratégies familiales en accord avec la théorie du capital humain.