2015
Cairn
Laura Calabrese, « Reformulation et non-reformulation du mot islamophobie. Une analyse des dynamiques de la nomination dans les commentaires des lecteurs », Langue française, ID : 10670/1.fqkgp4
Cet article analyse un corpus de commentaires de lecteurs portant sur le problème public appelé islamophobie. Notre recherche vise à montrer les différentes stratégies discursives qu’utilisent les lecteurs pour défendre leur vision de ce phénomène. L’analyse du corpus révèle que le mot islamophobie a deux programmes de sens bien différenciés, à savoir « racisme anti-musulman » et « critique de la religion ». Les lecteurs qui défendent le premier vont employer le mot tel quel sans remettre en question ni le sens ni le référent, alors que ceux qui se focalisent sur le second vont produire une grande quantité d’énoncés métadiscursifs pour reformuler le sens et discuter le référent.