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2013
- handle: 10670/1.fr6s96
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Educere
Mots-clés
Educación gestión cultura organizacional desempeño organizacional paradigma de investigación mixta instituciones de educación superiorSujets proches
Scientific research Science research Science--Research Higher education College students--Education Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Educación superiorCiter ce document
Mirna Ireri Sánchez Gómez et al., « Cultura y estrategia en las instituciones de educación superior », Educere, ID : 10670/1.fr6s96
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Résumé
"La presente investigación tiene el objetivo de identificar la congruencia entre la cultura organizacional predominante y la planeación estratégica de las instituciones de educación superior (IES), de un estado del occidente de la república Mexicana. La metodología utilizada se apoya en un paradigma de investigación mixto, con la aplicación de un instrumento de evaluación validado (OCAI) y una aproximación metafórica. Esto tiene relevancia, debido a que las IES —como entidades sociales— se comportan de acuerdo a su cultura organizacional desarrollada y aceptada a través del tiempo, teniéndose en consecuencia, que si se encuentra alineada con los objetivos y metas organizacionales, tendrán mayor facilidad para adaptarse a un mundo cambiante y competitivo, además de tener indicadores positivos de eficiencia."