2024
Cairn
Laurette Detry, « Avec Myriam David, prendre soin d’un enfant placé. « Faire table rase de l’idée qu’il existe des placements sociaux simples » », Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, ID : 10670/1.ft2arf
Les fractures d’un parcours de vie, aussi précoces soient-elles, s’expriment à travers les relations. Elles résonnent immanquablement dans les détails de l’éducation des actions de la vie quotidienne. Prendre soin de celles-ci et s’y pencher vraiment, c’est proposer une fonction phorique à un enfant. Y associer d’autres outils (art, psychologie, nature, pédagogie, sport…), c’est reconnaître que prendre soin est pluriel entre singularité et groupe. Cette possibilité offre un tressage précieux entre continuité physique et continuité psychique articulées à une cohérence institutionnelle qui a parfois ses limites.